Resultados: 2

As narrativas de estudantes de enfermagem nos portfólios do Estágio Curricular Supervisionado

Rev. eletrônica enferm; 16 (3), 2014
A formação crítico-reflexiva do enfermeiro é um desafio. Um dos instrumentos utilizados para desenvolver esta capacidade é o portfólio reflexivo. Este estudo qualitativo objetivou identificar os tipos de narrativas que estão presentes nos portfólios e analisar as reflexões dos...

Os desempenhos da enfermeira na saúde da família: construindo competência para o cuidado

Texto & contexto enferm; 22 (4), 2013
Estudo qualitativo, exploratório-descritivo, com objetivo de identificar e analisar os desempenhos nas ações da enfermeira para o cuidado individual e coletivo na Estratégia Saúde da Família. Após aprovação do Comitê de Ética, os dados foram coletados, através da observação participante de ...